Lehre & Abschlussarbeiten

Auf dieser Seite finden Sie Informationen rund um das Thema Abschlussarbeiten am Lehrstuhl Sportwissenschaft III.

• Bewerbungsformular (für Abschlussarbeiten bei Susanne Tittlbach)

Bitte lesen Sie die "Richtlinien zur Anfertigung eines Exposés“ bevor Sie einen Termin zur Sprechstunde vereinbaren.

• Richtlinien zur Anfertigung eines Exposés (Richtlinien)
• Information zur Anfertigung von sportwissenschaftlichen Arbeiten von Kurz, D. (o.J.) unveröffentlichtes Manuskript (Merkblatt)
  
  

Themen für Bachelor- und Master- sowie Zulassungsarbeiten

Betreuung Susanne Tittlbach

Der Zeitraum für Bewerbungen zur Betreuung von Abschlussarbeiten bei Prof. Dr. Susanne Tittlbach ist vom 3.-20.9.2020. Bitte schicken Sie das Bewerbungsformular an sportls3@uni-bayreuth.de.

• Evaluation von Laufbandarbeitsplätzen in Bibliotheken (abhängig von einer corona-bedingten Wiederöffnung der Bibliothek)
  (4 Bachelorarbeiten oder 2-3 der Themen als Masterarbeit verknüpfbar in einem mixed-methods Design, d.h. qualitative und quantitative Erhebungsmethoden)

Seit Februar 2020 stehen zwei Laufbandarbeitsplätze in der Zentralbibliothek der Universität Bayreuth. Die ausgeschriebenen Arbeiten sollen Akzeptanz, Nutzung und Wirkungen der Laufbandarbeitsplätze analysieren.

Die vorangegangene Belegung eines Studienschwerpunkts zu Gesundheit (z.B. Berufsfeldorientierung Gesundheit und Fitness) ist von Vorteil, aber keine zwingende Voraussetzung.

Thema 1: Internationaler Literaturreview zu Nutzung und Wirkungen von bewegten Sitzmöglichkeiten, z.B. Laufbandarbeitsplätze, Deskbikes, Steharbeitsplätze, etc. (diese Arbeit kann auch bei einer weiteren Schließung der Bibliothek durchgeführt werden)

Die Bachelorarbeit soll einen Überblick geben über internationale Studien zu Nutzung und Wirkungen von bewegten Sitzmöglichkeiten, diese Studien hinsichtlich ihrer forschungsmethodischen Qualität bewerten und Ergebnisse zusammenfassen.

Methoden: Literaturanalyse sowie Bewertung der Studien nach dem Cochrane-System

Thema 2: Akzeptanz und Nutzung der Laufbandarbeitsplätze

Die Arbeit soll Aufschluss darüber geben, ob und wie derartige Arbeitsplätze (Laufbandarbeitsplätze, deskbikes etc.) allgemein genutzt werden und wie speziell die Studierenden der UBT die neuen Arbeitsplätze nutzen und ob und welche mögliche Barrieren hinsichtlich der Nutzung vorliegen können.

Methoden: Literaturanalyse, qualitative Interviewstudie mit Studierenden

Thema 3: Gesundheitliche Wirkungen der Nutzung der Laufbandarbeitsplätze

Die Arbeit soll Aufschluss darüber geben, ob und welche gesundheitlichen Wirkungen durch die Nutzung der Laufbandarbeitsplätze möglich sind. Mögliche, zu untersuchende Gesundheitsmaße sind: Bewegungszeiten, allgemeines Wohlbefinden, Lebenszufriedenheit etc.

Methoden: Literaturanalyse, Interventionsstudie mit Einsatz von qualitativen Interviews oder quantitativen Fragebogen

Thema 4: Wirkung der Nutzung der Laufbandarbeitsplätze auf Lernkonzentration

Die Arbeit soll Aufschluss darüber geben, ob und welche Wirkungen auf die Lernkonzentration durch die Nutzung der Laufbandarbeitsplätze möglich sind.

Methoden: Literaturanalyse, Interventionsstudie mit Einsatz von quantitativen Fragebogen und Konzentrationstests

• Veränderung des Bewegungsverhaltens durch die coronabedingten Schließungen von Sportstätten sowie Ausgangsbeschränkungen

Die Arbeit soll Aufschluss darüber geben, ob und welche Änderungen im Bewegungsverhalten hinsichtlich der Quantität (weniger, mehr, gleichgeblieben) und Qualität (z.B.  mehr oder anderes selbstorganisiertes Sporttreiben, Nutzung von digital gestützten Angeboten via Apps oder Youtube) durch die coronabedingten Veränderungen des gesellschaftlichen Lebens in Deutschland zu erkennen sind.

Methoden: Literaturanalyse, quantitativer Fragebogen

• Bewegungsverhalten und Nachhaltigkeit

Die Arbeit soll mithilfe eines systematischen Literaturreviews Aufschluss darüber geben, ob und inwiefern das Bewegungsverhalten (insbesondere active transport) einen Beitrag zur Nachhaltigkeit, insbesondere planetary health, leisten kann.

Methoden: systematischer Literaturreview

• Sport und ‚Black Lives Matter‘

Die Arbeit soll vor einem soziologischen Hintergrund Aufschluss darüber geben, ob und inwiefern die gesellschaftliche Bewegung ‚Black Lives Matter‘ und der Sport zusammenhängen.

Methoden: Literaturanalyse, qualitative Interviews

• 1 freies Bachelorarbeitsthema

Masterarbeiten

• Evaluation von Laufbandarbeitsplätzen in Bibliotheken (abhängig von einer corona-bedingten Wiederöffnung der Bibliothek)
  Beschreibung sh. Themen unter Bachelorarbeiten (Mind. 2 Bachelorarbeitsthemen in einer Masterarbeit bearbeiten)

• Veränderung des Bewegungsverhaltens durch die coronabedingten Schließungen von Sportstätten sowie Ausgangsbeschränkungen

Die Arbeit soll Aufschluss darüber geben, ob und welche Änderungen im Bewegungsverhalten hinsichtlich der Quantität (weniger, mehr, gleichgeblieben) und Qualität (z.B.  mehr oder anderes selbstorganisiertes Sporttreiben, Nutzung von digital gestützten Angeboten via Apps oder Youtube) durch die coronabedingten Veränderungen des gesellschaftlichen Lebens in Deutschland zu erkennen sind.

Methoden: Literaturanalyse, quantitativer Fragebogen

• Bewegungsverhalten und Nachhaltigkeit

Die Arbeit soll vor einem gesundheitswissenschaftlichen Hintergrund und am Beispiel der Stadt Bayreuth Aufschluss darüber geben, ob und inwiefern das Bewegungsverhalten (insbesondere active transport) einen Beitrag zur Nachhaltigkeit, insbesondere planetary health, leisten kann. Hierbei spielen sowohl gesundheitswissenschaftliche Aspekte (Setting-Ansatz), Bürgerinitiativen (Radentscheid Bayreuth) als auch sportpsychologische Aspekte (Motivation und Volition im Hinblick auf BewegungsverhaltenI eine Rolle.

Methoden: Literaturanalyse, qualitative Interviews, quantitativer Fragebogen

• 1 freies Masterarbeitsthema

Betreuung Katharina Ptack (Abschlussarbeiten Lehramt)

• Sportpädagogische und –psychologische Fragestellungen zu
  • Moderner/kompetenzorientierter Sportunterricht aus verschiedenen Perspektiven (Lehrkräfte, Schüler*innen, Lehramtsstudierenden, Lehrplänen, …)
  • Moderne/kompetenzorientierte Sportlehrerausbildung aus verschiedenen Perspektiven (Dozierenden, Lehramtsstudierenden, Modulhandbüchern, …)
   Dabei insbesondere die Themenschwerpunkte
  • Gesundheitsbildung
  • Digitalisierung
  • Bewegen an Geräten – Turnen
  • Gestalten, Tanzen, Darstellen – Gymnastik/Tanz, Bewegungskünste
  • Bewegen im Wasser – Schwimmen

Die Lehrveranstaltungen im Wintersemester 2020/21 finden Sie hier. Bitte beachten Sie, dass das Dokument laufend aktualisiert wird.