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Academic Career
- 2016: Substitution of the Chair of Sports Education at the University of Regensburg
- 2012: Appointment as an Associate Professor of the University of Bayreuth
- 2010: Substitution of the Chair of Sports Education at the FAU Erlangen-Nuremberg
- 2006: Habilitation in sports science with a focus on sports pedagogy and sports didactics > What moves children | Project Website
- 1996: Doctorate (Dr. phil.) (major in sports science) > Indoor sports and ecology | full text
- since 1989: Teacher for special tasks at the Institute for Sports Science at the University of Bayreuth; in addition, physical education teacher at grammar schools, primary schools and secondary schools
- 1986 – 1989: Teacher training at grammar schools in Ingolstadt, Bad Brückenau and Bayreuth; 1988: Second State Exam
- 1980 – 1986: Studies of Catholic Religious Education and Sport for the teaching profession at the grammar school in Würzburg; 1986: First State Exam
- 1979: Higher education entrance qualification at the Platen-Gymnasium Ansbach
Activities in the Scientific Community
- since 2022: Initiator and head of the think tank 'sportainable'
- 2017-2019: Editor-in-chief of the JOMAR | Journal of Martial Arts Research, the interdisciplinary journal of the Commission "Martial Arts and Combat Sports" in the German Society of Sports Science
- 2012-2017: Head of the Commission for Sport Pedagogy and Sport Didactics in Physical Education Teacher Education at Bavarian Universities
- since 2011: founder, spokesman and member of the Commission "Martial Arts and Combat Sports" in the German Society of Sports Science
- 2011: Organization of Germany’s first international conference "Martial Arts & Combat Sports" at the University of Bayreuth
- 2007: Guest lecturer at the Sports University of Tianjin, China
- 1998 to 2000: Head of the annual International Conference of the German Volleyball Association (together with K. Langolf, Würzburg). At the same time member of the teaching committee of the German Volleyball Association.
- 1997: Representative of Europe at the International Sport Education Congress (The Role of Physical Education for Revitalization of Humanity. The '97 International Sport Science Seminar) in Tae-jon / South Korea and guest lecturer at Ewha University Seoul
- Reviewer of the Studienstiftung des Deutschen Volkes e.V. within the framework of the scholarship program
- Reviewer of the Deutsche Bundesstiftung Umwelt in the context of the scholarship program
- Reviewer in legal disputes related to martial arts and combat sports
Promotion of Junior Scientists
Graduated PhD students:
- Dr. Martin Joh. Meyer: Motifs in Shotokan karatedo – Graduation: 2011
- Dr. Sebastian Liebl: Does judo make children strong? – Graduation: 2012
- Dr. Esther Bode: The sports-related self-concept – an empirical investigation of the self and body concept of German and American youth athletes from four specific sports; co-supervisor together with Iris Pahmeier, Vechta – Graduation: 2013
- Dr. Wentao Li: Analysis of long fist, broad sword and long stick choreography in wushu; co-supervisor together with Andreas Hohmann, Bayreuth – Graduation: 2014
- Dr. Alois Spitzer: Successful ageing in the sports teaching profession – Graduation: 2015
- Dr. Janina Burschka: The value of tai chi to enhance physical and psychosocial health for people with Multiple Sclerosis: – Graduation 2015
- Dr. Steffi Stolze: Analysis, justification and development of association sports badges in the German sports system – concretisation using the example of lake sports – Graduation: 2016
- Dr. Mais Albchlawi: Promoting physical activity in Syrian kindergardens. A comparative empirical study; co-supervisor together with Ulrike Ungerer-Röhrich, Bayreuth – Graduation: 2017
- Dr. Anja Schalkhäuser-Riesch: How do primary school principals manage the development of their schools in terms of movement? – Graduation: 2019
- Stefan Witzany: Does breakdance make children strong? – Graduation: 2019
- Martin Minarik: In step with the Dao. On the Performativity of Norms, Values and Ideals in the Practice of Taekwondo in South Korea; together with Gabriele Klein, Hamburg - Graduation: 2020
- Andrea Kraus: Gender-sensitive approaches to self-defence and violence prevention; together with Michael Kolb, Vienna - Graduation: 2020
- Alina Kirch: Let’s Focus on our Students – Personal Characteristics Determining Student Motivation in Physical Education; zusammen mit Filip Mess, München - Graduated 2020
- Prof. Dr. Swen Körner: Training pedagogy and Intervention action – Studies on the professionalization of police intervention training; together with Ilka Lüsebrink, Freiburg - Graduation: 2021
Current doctoral students:
- Azzam Albchlawi: Training and competition control in junior table tennis
- Daniel Ancot: Being an Artist – Studies on the self-conception of Artists
- Wei Cheng: A fighter's Life – Career development and transition of athletes in martial arts and combat sports – a cross-cultural comparison study between China and Germany
- Peter Hargasser: Quality physical education from the pupils' point of view
- Michel Lowak: The market in mind – Studies on the transfer of marketing principles to school physical education
- Heidrun Printz: Appreciation of the body at school
- Junya Sone: Soccer under axiological perspective
Co-supervisor for:
- Philipp Körner: Promotion of aesthetic competencies of boys in physical education in schools; together with Ralf Sygusch, Erlangen
- Prof. Dr. Swen Körner: Training pedagogy and Intervention action – Studies on the professionalization of police intervention training; together with Ilka Lüsebrink, Freiburg
- Christof Thönelt: Violent intervention of sports teachers; together with Stefan Voll, Bamberg
Collaborations
- with Prof. Dr. Heiko Bittmann, Kanazawa University, Prof. Dr. Paul Bowman, Cardiff University, Fabienne Ennigkeit, Universität Frankfurt, Anna Kavoura, University of Jyväskylä, Prof. Dr. Andreas Niehaus, Ghent University, Catherine Phipps, Syracuse Universität London, Prof. Dr. Gangyan Si, Hong Kong Sports Institute (HKSI), Philippa Velija, Southampton Solent University, in the project "A Fighter's Life".
- with Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst in the projects "What moves children" and "Guter Sportunterricht"
- with Prof. Dr. Patrick Oschmann, Head of the Neurological Clinic at the Klinikum Bayreuth, in the project „Taijiquan in Multiple Sklerosis“
- with Prof. Dr. Hangqiang Mei, Tianjin University of Sport and the Commission "Martial Arts and Combat Sports" in the German Society of Sports Science, in the project "Why Martial Arts"
- with Deutscher Dachverband für Qigong und Taijiquan e. V. - DDQT, Taijiquan & Qigong Netzwerk Deutschland e. V. - TQN, Taiji Europa – Das Portal für Tai Chi Chuan und Qigong and Deutscher Karate Verband e. V. - DKV in the project "Fascination Martial Arts".
- with Prof. Dr. Manuel Steinbauer, University of Bayreuth, in the project „sportainable“
- with Dr. Elvira Kronbichler, Pädagogische Hochschule Salzburg, in the project „SpEAR - Sport Ecology Alignment Research“
Voluntary Commitment
- Social work in AltStadtTeam and in Bayreuth ohne Gewalt e.V.
- Martial Arts in Taikyoku e.V. Bayreuth and in SC Hummeltal e.V.
Official duties
- Facilitation of study programs and student counselling for physical education teacher education studies
- Head of the fields Artistry, Martial Arts and Combat Sports, Snowboarding, Table Tennis and Volleyball
Teaching
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Current research programs
- Martial arts studies, e.g. 'Why Martial Arts'
- Sustainable sport studies, e.g. 'sportainable'
- Quality physical education studies, e.g. 'Was Kinder bewegt'
Book projects
- 'Karate Dō Kyōhan – Lehrmuster des Weges der leeren Hand'; translation of the “Textbook of the way of the empty hand” by Funakoshi Gichin, first published in 1935, into German - together and Prof. Dr. Heiko Bittmann, Kanazawa University. and published by Werner Kristkeitz Heidelberg
- 'Dragon and Tiger – Martial Arts Stories for Children' - published by Werner Kristkeitz, Heidelberg
- 'Bildungstheorie und Sportdidaktik' - together with Prof. Dr. Ralf Laging, Marburg, published by Springer VS
- 'Sport - Fachdidaktik für die Grundschule' - together with Alexandra Salzmann, Augsburg, published by Cornelsen
Publications
Articles in a journal (peer-reviewed)
Stefan Witzany, Olaf Hoos, Peter Kuhn: Macht Breakdance Kinder stark? Eine empirische Untersuchung zum Breakdance im Schulsport. In: Sportunterricht, 70 (2021). - S. 98-103.
doi:10.30426/SU-2021-3-1
Peter Hargasser, Peter Kuhn: "Manchmal liegt es an den Lehrern" oder : Guter Sportunterricht aus der Perspektive von Schüler*innen. In: Sportunterricht, 69 (2020). - S. 301-306.
doi:10.30426/SU-2020-07-3
Peter Kuhn, Eva Beuter, Magdalena Finzel, Christopher Landgraf: Erwartungen von Eltern an den Kampfsport. In: Journal of Martial Arts Research, 2 (2019). - .
doi:10.15495/ojs_25678221_24_59
Kristin Behr, Peter Kuhn: A Fighter's Life : Conceptualizing a Cross-Cultural Research Program. In: Journal of Martial Arts Research, 2 (2019). - .
doi:10.15495/ojs_25678221_22_99
Iain Abernethy, Jesse Enkamp, Peter Kuhn: "Follow your bliss" : Jesse Enkamp and Iain Abernethy Talking about Karate. In: Journal of Martial Arts Research, 2 (2019). - .
doi:10.15495/ojs_25678221_21_91
Kristin Behr, Peter Kuhn: Key Factors in Career Development and Transitions in German Elite Combat Sport Athletes. In: Martial Arts Studies, 7 (2019). - S. 19-35.
doi:10.18573/mas.73
Peter Kuhn, Kristin Behr, Alexander Schewior, Julia Schmidt: Schlüsselfaktoren in erfolgreichen Kampfsportkarrieren. In: Leistungssport, 49 (2019). - S. 23-27.
Theresa Mildner, Peter Kuhn: Ein Blick in das Dienstleistungsmarktsegment Kampfkunst, Kampfsport und Selbstverteidigung. In: Journal of Martial Arts Research, 2 (2019). - .
doi:10.15495/ojs_25678221_22_82
Peter Kuhn: Body of Qi — Body in Qi : A Paradox of Asia in Multi-Perspective Critical Consideration. In: Journal of Martial Arts Research, 2 (2019). - .
doi:10.15495/ojs_25678221_22_94
Christine Theiss, Kristin Behr, Peter Kuhn, Sabrina Macht: "Du hast verdammt wenig Platz für Ausreden im Ring" : Interview mit Dr. med. Christine Theiss. In: Journal of Martial Arts Research, 1 (2018). - .
doi:10.15495/ojs_25678221_11_44
Peter Kuhn: Editorial. In: Journal of Martial Arts Research, 1 (2018). - .
doi:10.15495/ojs_25678221_11_53
Peter Kuhn: Wie viel Volkamer verträgt die Sportpädagogik? Meinhart Volkamer zum 80. Geburtstag. In: Sportpädagogik, 40 (2016). - S. 36-39.
Janina M. Burschka, Philipp M. Keune, Ulrich Hofstadt-van Oy, Patrick Oschmann, Peter Kuhn: Mindfulness-based interventions in multiple sclerosis : benefical effects of Thai Chi on balance, coordination, fatigue and depression. In: BMC Neurology, 14 (2014). - .
doi:10.1186/s12883-014-0165-4
Peter Kuhn, Sebastian Liebl: Kampfkunst und Kampfsport in der Schule : Einführung in das Themaheft. In: Sportunterricht, 62 (2013). - S. 290-291.
Sebastian Liebl, Peter Kuhn: Macht Judo Kinder stark? Eine empirische Untersuchung zum Kämpfen im Sportunterricht. In: Sportunterricht, 62 (2013). - S. 305-311.
Janina M. Burschka, Peter Kuhn, Uwe Menge, Patrick Oschmann: Research on Tai Chi as a sport in health care. In: Sportwissenschaft, 43 (2013). - S. 181-196.
doi:10.1007/s12662-013-0300-1
Peter Kuhn: "Tarzan" oder: Das 3x5 der Unterrichtsvorbereitung im Sport. In: Sportunterricht, 61 (2012). - S. 8-13.
Peter Kuhn, Anja Schalkhäuser: "Und dann könnte man das auch verbinden so" : Kinder konzipieren Schulsport. In: Sportunterricht, 61 (2012). - S. 367-372.
Meinhart Volkamer, Michael Krüger, Peter Kuhn: Eine Leitidee für den Schulsport : 3 Beiträge zur Diskussion. In: Sportunterricht, 60 (2011). - S. 208-214.
Elvira Kronbichler, Peter Kuhn: Bewegungserziehung als Unterstützung ökoästhetischer Selbstbildung. In: Motorik, 33 (2010). - S. 117-121.
Peter Kuhn: Budo im Sportunterricht : Überlegungen zu einer sportpädagogischen Theorie und Praxis des Kämpfens in der Schule. In: Sportunterricht, 57 (2008). - S. 110-115.
Peter Kuhn, Anja Schalkhäuser, Anja Wolfgramm: Kinder verstehen "Spaß" (anders). In: Sportunterricht, 55 (2006). - S. 361-366.
Peter Kuhn: Thematic Drawing and Focused, Episodic Interview upon the Drawing : a Method in Order to Approach to the Children's Point of View on Movement, Play and Sports at School. In: Forum Qualitative Sozialforschung, 4 (2003). - .
Peter Kuhn: Thematische Zeichnung und fokussiertes, episodisches Interview am Bild : ein qualitatives Verfahren zur Annäherung an die Kindersicht auf Bewegung, Spiel und Sport in der Schule. In: Forum Qualitative Sozialforschung, 4 (2003). - .
Claudia Gröner, Peter Kuhn, Christian Ströhla: Erlebniscamps machen stark! : Möglichkeiten der Förderung des Selbstkonzepts von Kinder und Jugendlichen. In: Bewegungserziehung, 56 (2002). - S. 19-24.
Kirstin Buhl, Peter Kuhn: Kinderwünsche - Lehrernöte, oder: Bewegte Schule aus der Sicht der "Betroffenen". In: Sportunterricht, 51 (2002). - S. 78-83.
Peter Kuhn: Kleine Elementarschule des Snowboardfahrens - oder : Warum denn das Rad unbedingt neu erfinden?. In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 51 (2002). - S. 5-10.
Kirstin Buhl, Peter Kuhn: Lehrkräfte und Kinder reden über das Sitzen auf Sitzbällen. In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 51 (2002). - S. 13.
Peter Kuhn, Eva Heil, Marion Heinrich: "Dass man da halt ganz frei ist" : Kinderperspektiven auf die bewegte Schule. In: Sportpädagogik, 25 (2001). - S. 42-45.
Peter Kuhn, Walter Brehm, Christian Ströhla: Skikurse machen stark!. In: Sportunterricht, 50 (2001). - S. 4-8.
Bernd Auerhammer, Peter Kuhn: Berg und Schnee neu entdecken : Kontrasterfahrungen im Schulskikurs. In: Sportpädagogik, 24 (2000). - S. 37-40.
Elvira Kronbichler, Peter Kuhn: Naturbegegnung : Die Beziehung zwischen Mensch und Natur als Perspektive der Bewegungserziehung. In: Sportpädagogik, 24 (2000). - S. 2-9.
Peter Kuhn: Autobahn, Olympia und die Verantwortung des Sportunterrichts. In: Sportunterricht, 47 (1998). - S. 281-282.
Peter Kuhn, Walter Brehm, Christian Suck: Umwelterziehung im Sportunterricht : in der Theorie und in der Praxis. In: Sportunterricht, 47 (1998). - S. 44-53.
Peter Kuhn: Volleyball in Bewegung bringen (Teil 3). In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 45 (1996). - S. 9-12.
Peter Kuhn: Volleyball in Bewegung bringen (Teil 1). In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 44 (1995). - S. 161-173.
Peter Kuhn: Volleyball in Bewegung bringen (Teil 2). In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 44 (1995). - S. 183-188.
Peter Kuhn: Volleyball in der Schule. Teil 1. In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 41 (1992). - S. 161-176.
Peter Kuhn: Volleyball in der Schule. Teil 2. In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 41 (1992). - S. 177-191.
Monographs
Gichin Funakoshi: Karatedo Kyohan : Lehrmuster des Weges der leeren Hand. - Heiko Bittmann, Peter Kuhn (Hrsg.). - Heidelberg : Kristkeitz, 2021. - 382 S.
Peter Kuhn: Dragon and Tiger : Martial Arts Stories for Children. - Peter Kuhn (Hrsg.). - Heidelberg : Kristkeitz, 2020. - 232 S.
Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung. - Ralf Laging, Peter Kuhn (Hrsg.). - Wiesbaden : Springer VS, 2018. - 396 S.
doi:10.1007/978-3-658-17096-7
Von Kämpfern und Kämpferinnen – Kampfkunst und Kampfsport aus der Genderperspektive – Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2014 : 4. Internationales Symposium und Jahrestagung der dvs-Kommission "Kampfkunst und Kampfsport" vom 9.-11.10.2014 in Ludwigsburg. - Anja Marquardt, Peter Kuhn (Hrsg.). - Hamburg : Feldhaus, 2015. - 206 S.
Peter Kuhn: Drache und Tiger : Kampfkunstgeschichten für Kinder. - Heidelberg : Kristkeitz, 2014.
Menschen im Zweikampf - Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2013. - Sebastian Liebl, Peter Kuhn (Hrsg.). - Hamburg : Feldhaus, 2014. - 260 S.
Alexandra Salzmann, Peter Kuhn: Sport : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen, 2014.
Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2011. - Peter Kuhn, Harald Lange, Thomas Leffler, Sebastian Liebl (Hrsg.). - Hamburg : Feldhaus, 2011. - 206 S.
Peter Kuhn: Kindgemäße Bewegungserziehung. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2009.
Peter Kuhn: Was Kinder bewegt. - Berlin : Lit-Verlag, 2007. - 535 S.
Peter Kuhn, Karin Ganslmeier: Bewegungskünste : Ein Handbuch für Schule, Studium und Verein. - Schorndorf : Hofmann, 2003.
Vision Volleyball 2000. - Peter Kuhn, Karlheinz Langolf (Hrsg.). - Hamburg : Czwalina, 2001. - 158 S.
Peter Kuhn, Heiner Rank, Walter Schädle-Schardt, Wolfgang Wabel, Jürgen Zapf: Handbuch für Bergwandern, Klettersteiggehen und Klettern : Planung - Durchführung - Training. 2. Auflage. - Walter Schädle-Schardt (Hrsg.). - Aachen : Meyer & Meyer, 2000. - 236 S.
Peter Kuhn, Christian Ströhla, Walter Brehm: Schikurse machen stark! : Eine Studie zum Einfluss von Schulschikursen auf das Selbstkonzept von Jugendlichen. - Bayreuth : Inst. für Sportwissenschaft, 2000. - 31 S.
Volleyball in Lehre und Forschung 1999 : Schwerpunkt: Spiel- und Technikanalysen. - Karlheinz Langolf, Peter Kuhn (Hrsg.). - Hamburg : Czwalina, 2000. - 214 S.
Volleyball in Forschung und Lehre 1998 : Schwerpunkt: Beach-Volleyball. - Peter Kuhn, Karlheinz Langolf (Hrsg.). - Hamburg : Czwalina, 1999. - 170 S.
Leistung im Sport - Fitness im Leben. - Walter Brehm, Peter Kuhn, Klaus Lutter, Wolfgang Wabel (Hrsg.). - Hamburg : Czwalina, 1997. - 245 S.
Peter Kuhn, Walter Brehm: Bewegte Kindheit : Abschlußbericht zum Projektseminar des Instituts für Sportwissenschaft der Universität Bayreuth im Sommersemester 1996. - Bayreuth : Selbstverlag, 1996.
Peter Kuhn, Heiner Rank, Walter Schädle-Schardt, Wolfgang Wabel, Jürgen Zapf: Handbuch für das Bergwandern, Klettersteiggehen und Klettern : Planung - Durchführung - Training. - Aachen : Meyer & Meyer, 1995. - 261 S.
Articles in a book (peer-reviewed)
Susanne Tittlbach, Julia Lohmann, Peter Kuhn: Bewegung, Gesundheit und Nachhaltigkeit. In: Susanne Hartung, Petra Wihofszky (Hrsg.): Gesundheit und Nachhaltigkeit. - Berlin : Springer, 2023. - S. 1-14.
doi:10.1007/978-3-662-64954-1_11-1
Peter Kuhn, Fabienne Ennigkeit: Kampfsport und Kampfkunst. In: Arne Güllich, Michael Krüger (Hrsg.): Grundlagen von Sport und Sportwissenschaft : Handbuch Sport und Sportwissenschaft. - Berlin : Springer, 2021. - S. 1-25.
doi:10.1007/978-3-662-53384-0_39-1
Peter Kuhn: Was Kinder bewegt : thematische Zeichnung und episodisches Interview am Bild als Methodenkombination zur Erhebung der Kinderperspektive auf Bewegung, Spiel und Sport in der Schule. In: Florian Hartnack (Hrsg.): Qualitative Forschung mit Kindern : Herausforderungen, Methoden und Konzepte. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019. - S. 237-278.
doi:10.1007/978-3-658-24564-1_8
Annalena Möhrle, Peter Kuhn: "Er spielt die gleiche Position wie ich und ist eine Passmaschine" : ein innovativer methodologischer Zugang zu Vorbildkonzepten von Fußballkindern. In: Florian Hartnack (Hrsg.): Qualitative Forschung mit Kindern : Herausforderungen, Methoden und Konzepte. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019. - S. 403-452.
doi:10.1007/978-3-658-24564-1_13
Peter Kuhn, Thomas Leffler, Sebastian Liebl: Bildung im Sportunterricht aus der Kinderperspektive. In: Ralf Laging, Peter Kuhn (Hrsg.): Bildungstheorie und Sportdidaktik : ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung. - Wiesbaden : Springer VS, 2018. - S. 361-396.
doi:10.1007/978-3-658-17096-7_16
Peter Kuhn: 氣 : Versuch der wissenschaftlichen Annäherung an ein Paradoxon Asiens. In: Petra Schmidt (Hrsg.): Ki-Karate : Eine erfolgreiche Bewegung. - Heidelberg : Kristkeitz, 2017. - S. 182-300.
Weixin Cheng, Peter Kuhn: A fighter’s life-athletic career development in professional Chinese martial arts athletes. In: Arnold Baca, Barbara Wessner, Rosa Diketmüller, Harald Tschan, Marlene Hofmann, Philipp Kornfeind, Elias Tsolakidis (Hrsg.): Book of Abstracts : 21st Annual Congress of the European college of sport science, 6th - 9th July 2016, Vienna - Austria. - Wien : Universität Wien, Institut für Sportwissenschaften, 2016. - S. 290-291.
Peter Kuhn, Sabrina Macht: Faszination Kampfsport : erste Ergebnisse einer qualitativen Studie am Beispiel Karate. In: Sebastian Liebl, Peter Kuhn (Hrsg.): Menschen im Zweikampf - Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2013. - Hamburg : Feldhaus, 2014. - S. 137-144.
Peter Kuhn: Guter Sportunterricht für Kinder : eine Entdeckungsreise. In: Alexandra Salzmann, Peter Kuhn (Hrsg.): Sport : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen, 2014. - S. 33-66.
Peter Kuhn, Alexandra Salzmann: Was Sie schon immer über Sportdidaktik wissen wollten. In: Alexandra Salzmann, Peter Kuhn (Hrsg.): Sport : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen, 2014. - S. 8-32.
Tobias Hawelka, Janina M. Burschka, Peter Kuhn: Auswirkungen von Taijiquan als Bewegungstherapie auf die subjektive Lebensqualität von Menschen mit Multipler Sklerose : eine Interviewstudie. In: Sigrid Happ, Olaf Zajonc (Hrsg.): Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2012. - Hamburg : Feldhaus, 2013. - S. 171-180.
Peter Kuhn, Eva Beuter, Magdalena Finzel, Christopher Landgraf: Erwartungen von Eltern an den Kampfsport. In: Sigrid Happ, Olaf Zajonc (Hrsg.): Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2012. - Hamburg : Feldhaus, 2013. - S. 195-206.
Sebastian Liebl, Peter Kuhn, Ralf Sygusch: Förderung psychosozialer Ressourcen im Judo : Darstellung der Projektkonzeption. In: Sigrid Happ, Olaf Zajonc (Hrsg.): Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2012. - Hamburg : Feldhaus, 2013. - S. 217-225.
Martin J. Meyer, Peter Kuhn: Pädagogische Perspektiven von Karate im Sportunterricht. In: Florian Hartnack (Hrsg.): Karate, Boxen, Taekwondo - Sport für die Schule? : Beiträge zu den Einsatzmöglichkeiten von Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken im Schulsport. - Hamburg : Kovač, 2013. - S. 75-98.
Janina M. Burschka, Peter Kuhn: Taijiquan bei Multipler Sklerose : eine explorative Studie. In: Sigrid Happ, Olaf Zajonc (Hrsg.): Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2012. - Hamburg : Feldhaus, 2013. - S. 155-160.
Janina M. Burschka, Peter Kuhn, Uwe Menge, Patrick Oschmann: Taijiquan bei Multipler Sklerose. In: Peter Kuhn, Harald Lange, Thomas Leffler, Sebastian Liebl (Hrsg.): Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2011. - Hamburg : Feldhaus, 2011. - S. 57-64.
Peter Kuhn: Bewegungskünste. In: Harald Lange, Silke Sinning (Hrsg.): Handbuch Methoden im Sport. - Balingen : Spitta, 2010. - S. 562-579.
Peter Kuhn: Bewegungskünste - Zirkuskünste. In: Ralf Laging (Hrsg.): Neues Taschenbuch des Sportunterrichts : Kompaktausgabe. 3. Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2007. - S. 324-359.
Peter Kuhn: Was Kinder bewegt oder: Welche Vorstellungen haben Kinder von einer bewegten Schule?. In: Reiner Hildebrandt-Stramann (Hrsg.): Bewegte Schule - Schule bewegt gestalten. - Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2007. - S. 383-400.
Peter Kuhn: Der Bergsport aus ökologischer Sicht : Entfremdung und Befreundung. In: Walter Schädle-Schardt (Hrsg.): Handbuch für Bergwandern, Klettersteiggehen und Klettern : Planung - Durchführung - Training. 2. Auflage. - Aachen : Meyer & Meyer, 2000. - S. 200-232.
Peter Kuhn, Barbara Medick, Wanda Dudek: Kinderwünsche für eine Bewegte Schule. In: Eckart Balz, Peter Neumann (Hrsg.): Anspruch und Wirklichkeit des Sports in Schule und Verein. - Hamburg : Czwalina, 2000. - S. 67-73.
Elvira Kronbichler, Peter Kuhn: Bewegungserziehung als Naturbegegnung. In: Werner Günzel, Ralf Laging (Hrsg.): Neues Taschenbuch des Sportunterrichts. Band 1. Grundlagen und pädagogische Orientierungen. - Baltmansweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 1999. - S. 253-285.
Peter Kuhn: Bewegungskünste - Zirkuskünste. In: Werner Günzel, Ralf Laging (Hrsg.): Neues Taschenbuch des Sportunterrichts. Band 2. Didaktische Konzepte und Unterrichtspraxis. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 1999. - S. 337-367.
D. Fiedler, Peter Kuhn, W. Lüdtke: Vermittlung technischer Grundlagen für das große Sportspiel Volleyball. In: Sport in der Grundschule : Begleitbroschüre zur Lehrerfort- und -weiterbildung für den Sportunterricht. 2. Auflage. - München : 1999. - S. 258-264.
Peter Kuhn: Mobilität im anlagengebundenen Sport. In: Hans-Joachim Neuerburg, Thomas Wilken (Hrsg.): Sport und Mobilität : Dokumentation. - Frankfurt am Main : Dt. Sportbund, 1998. - S. 27-35.
Peter Kuhn: "Auftakt-Hop" im Volleyball : Technik, Funktion, Training. In: Fritz Dannenmann (Hrsg.): Volleyball '96 : Facetten des Spiels. - Hamburg : Czwalina, 1997. - S. 141-154.
Peter Kuhn: Basics and examples of Humanity in Physical Education. In: The '97 Sport Science Seminars, Dec 6, 1997. - Daejeon : 1997. - S. 74-90.
Peter Kuhn: Was Kinder bewegt : Studien zu äußeren Bewegungsanlässen und inneren Beweggründen von Grundschulkindern. In: Walter Brehm, Peter Kuhn, Klaus Lutter, Wolfgang Wabel (Hrsg.): Leistung im Sport - Fitness im Leben. - Hamburg : Czwalina, 1997. - S. 149-150.
Peter Kuhn: Zur ökologischen Problematik des alltagskulturellen Sports : Analysen - Ergebnisse - Konsequenzen. In: Jens Bachmann (Hrsg.): Gesundheit und Bewegung im Dialog : Perspektiven für Hochschule, Verein und Kommune. Band 1. - Hamburg : Czwalina, 1996. - S. 99-115.
D. Fiedler, Peter Kuhn, W. Lüdtke: Vermittlung technischer Grundlagen für das große Sportspiel Volleyball. In: Sport in der Grundschule : Begleitbroschüre zur Lehrerfort- und -weiterbildung für den Sportunterricht. - München : 1995. - S. 258-264.
Peter Kuhn: Grüner Punkt des Sports oder Mehrwegstrategie? Ansätze für eine Systematisierung sportinduzierter Umweltbelastung und Ableitungen für eine mehrperspektivische Umweltbildung im Sport. In: Bernhard Haimerl (Hrsg.): Sport und Umwelt : ökologische Probleme im Sport: Umwelt - Unterricht - Erziehung. - Regensburg : CH-Verlag, 1994. - S. 129-136.
Peter Kuhn, Rolf Kuchenbecker, Klaus Zieschang, Ina Trogemann: Zu Auswirkungen kurzfristiger taktischer Interventionen im Volleyball. In: Fritz Dannenmann (Hrsg.): Volleyball-Vielfalt. - Hamburg : Czwalina, 1994. - S. 81-114.
Peter Kuhn: Volleyball - ein ökologisches Problem?. In: Fritz Dannenmann (Hrsg.): Volleyball innovativ. - Ahrensburg : Czwalina, 1992. - S. 8-22.
Peter Kuhn: Möglichkeiten und Grenzen aktionaler Kommunikation im Volleyball. In: Fritz Dannenmann (Hrsg.): Volleyball gesamtdeutsch. - Ahrensburg : Czwalina, 1991. - S. 42-53.
Articles in a journal (non peer-reviewed)
Peter Kuhn: 氣 Qi – ein Paradoxon Asiens in mehrperspektivisch-kritischer Betrachtung. Teil 2: Qi im Taijiquan. In: Taijiquan & Qigong Journal, (2019). - S. 42-44.
Peter Kuhn: 氣 Qì – ein Paradoxon Asiens in mehrperspektivisch-kritischer Betrachtung. Teil 1. In: Taijiquan & Qigong Journal, (2019). - S. 13-20.
Peter Kuhn, Timo Ebner, Theresa Mildner, Sebastian Münzel, Donata Potthoff, Hannes Wackerbarth: Taiji: Faszination und Motivation : Ergebnisse einer Online-Befragung. In: Taijiquan & Qigong Journal, (2016). - S. 28-36.
Peter Kuhn: Aurea mediocritas oder : Tom ist lieber Indianer als Häuptling. In: Ze-phir : Informationen für den sportwissenschaftlichen Nachwuchs, 18 (2011). - S. 17-18.
Peter Kuhn: Kindliche Selbstbestimmung in der Bewegungserziehung. In: Sport Praxis, 50 (2009). - S. 6-11.
Karin Ganslmeier, Peter Kuhn: Diabolo-Spielen. Teil 2. Trickkiste. In: Der Übungsleiter, 41 (2008). - S. 3-4.
Karin Ganslmeier, Peter Kuhn: Diabolo-Spielen. Teil 3. Körpertricks und Gruppenformen. In: Der Übungsleiter, 41 (2008). - S. 3-4.
Karin Ganslmeier, Peter Kuhn: Diabolo-Spielen. Teil 1. Das Erlernen des Diabolo-Spielens. In: Der Übungsleiter, 40 (2007). - S. 1-2.
Peter Kuhn: Mit Kung Shou Dao von De Guo nach Zhong Guo. In: Karate, 22 (2007). - S. 6-9.
Karin Ganslmeier, Peter Kuhn: Einradfahren. Teil 1. In: Der Übungsleiter, 37 (2004). - S. 1-2.
Karin Ganslmeier, Peter Kuhn: Einradfahren. Teil 2. In: Der Übungsleiter, 37 (2004). - S. 3-4.
Karin Ganslmeier, Peter Kuhn: Einradfahren. Teil 3. In: Der Übungsleiter, 37 (2004). - S. 3-4.
Walter Brehm, Peter Kuhn, Christian Ströhla: Schulschikurse machen Schüler stark. In: DVS-Informationen, 15 (2000). - S. 26.
Peter Kuhn: Was Kinder bewegt - Kindervorstellungen von Bewegung, Spiel und Sport in der Schule. In: DVS-Informationen, 15 (2000). - S. 47-48.
Peter Kuhn: Der Auftakt-Hop : Technik, Funktion, Training. In: Volleyballtraining, 21 (1997). - S. 91-95.
Peter Kuhn: Natur als Herausforderung der Sportpädagogik. In: DVS-Informationen, 12 (1997). - S. 14-18.
Peter Kuhn: Checkliste : Coaching. In: Volleyballtraining, 19 (1995). - S. 65-71.
Peter Kuhn: Abwechslung und Spannung im Annahmetraining!. In: Volleyballtraining, 18 (1994). - S. 17-22.
Doris Kuhn, Peter Kuhn: Auswege aus dem Standspiel : halboffene Situationen als Brücken zwischen Technikvermittlung und Spiel. In: Volleyballtraining, 18 (1994). - S. 1-12.
Peter Kuhn, Ina Trogemann: Wie sag ich's meiner Mannschaft? Anregungen für effektives Coaching. In: Volleyballtraining, 18 (1994). - S. 65-73.
Peter Kuhn: Auch auf die Verpackung kommt es an! Teil 1. In: Volleyballtraining, 15 (1991). - S. 33-38.
Peter Kuhn: Auch auf die Verpackung kommt es an! Teil 2. In: Volleyballtraining, 15 (1991). - S. 60-63.
Peter Kuhn: Auch auf die Verpackung kommt es an! Teil 3. In: Volleyballtraining, 15 (1991). - S. 76-79.
Peter Kuhn: Auch auf die Verpackung kommt es an! Teil 4. In: Volleyballtraining, 15 (1991). - S. 88-94.
Peter Kuhn: Individuelle Taktik : miteinander reden. In: Volleyballtraining, 15 (1991). - S. 6-11.
Peter Kuhn: Trainer-A-Lizenz-Ausbildung in Köln 1989. In: Volleyballtraining, 13 (1989). - S. 95.
Conference items
Matthias Anderski, Silke Bartsch, Georg Puchner, Peter Kuhn, Tim Ströbel: On the way to Player Sustainability : An explorative study to develop a player sustainability index for professional football players. - (Vortrag), Veranstaltung: 2nd Sustainable Sports Symposium, 29.09.-01.10.2024, Heidelberg, Germany.
Martin J. Meyer, Peter Kuhn: Motives for Shotokan karate participation. - (Sonstiges), Veranstaltung: Game, Drama, Ritual in Martial Arts and Combat sports, 1st IMACSSS International Conference, 8.-10. Juni 2012, Genua, Italien.
Sebastian Liebl, Peter Kuhn: Macht Judo Kinder stark? Studie zu Sozialisationswirkungen von Judo im Schulsport. - (Sonstiges), Veranstaltung: Zweikämpfen als Beitrag zur (psycho)sozialen Entwicklung, 2011, Hamburg.
Doctoral thesis
Peter Kuhn:Indoor-Sport und Ökologie : Studien zur Umweltproblematik des alltagskulturellen Sports. - Schorndorf: Hofmann, 1996. - 245 S.
(Dissertation, 1996, Universität Bayreuth, Kulturwissenschaftliche Fakultät)
Habilitation thesis
Peter Kuhn: Was Kinder bewegt : Bewegung, Spiel und Sport in der Schule aus der Sicht von Pädagogen und Kindern. - Bayreuth, 2006. 500 S.
(, 2006, Universität Bayreuth, Institut für Sportwissenschaft)